lunes, 3 de enero de 2011

LA BÚSQUEDA EN INTERNET

Desde la llegada de los ordenadores y de internet al mundo, la difusión de la información ha tenido un gran avance, en cualquier parte del mundo, la infromación esta a un Click. Que lejos quedan esos momentos, aún cercanos en el tiempo que cuando se tenía que investigar sobre un tema, la persona se tenía que desplazar a una biblioteca o a varias para poder recopilar toda la información posible, que siempre resultaba ser escasa.
Hoy en día para encontrar información sobre cualquier tema solo hace falta meterse a internet y poner en un buscador la palabra o tema que queires buscar, pero actualmente la cantidad de infromación, así como su heterogenidad nos hace que tengamos que ser selectivos, pero ¿ cómo filtrar la información que tenemos? Es importante que cuando nos metamos en una página de internet nos fijemos de dónde proviene la información, si es un estudio, quién lo ha hecho y si la información es objetiva o no. Además tenemos que saber en que tipo de página nos metemos, si es un chat, donde participan todas las personas con sus diferentes opiniones; si es una wiki, es decir que cualquier persona puede escribir un artículo y colgarlo en internet o si por el contrario es una página oficial, es decir que la información es objetiva y proviene de un estudio previo.
Por eso, es importante desde la infancia enseñar a discriminar información, y saber donde buscarla, ademas de compararla.
En la educación actual, tenemos diferentes modelos para iniciar al alumnado según su edad , y sus conocimientos, son los caza tesoros, y las miniquest que tratan de que los alumnos consigan la habilidad para obtener o mejorar los resultados de la búsqueda en internet. En el caso de los caza tesoros, los alumnos tienen que buscar las respuestas a unas preguntas planteadas por el profesor.  La actividad comienza, con  una pequeña explicación del tema a tratar y a continuación mediante un enlace que proporciona el profesor, encontrarán una pagina de donde se extraerá toda la información necesaria para poder contestar a las preguntas expuestas. En la miniquest, se trata de ampliar un poco más la búsqueda que ha de realizar el alumno, esta actividad esta diseñada para estudiantes de la E.S.O y Bachillerato. Las miniquest proponen una actividad de búsqueda mas amplia y que tiene un proyecto final. Pongamos un ejemplo, los alumnos son unos cocineros y tienen que hacer un menú para diferentes personas con alergias  alimentarias. Con esta actividad se intenta que los alumnos busquen la información sobre las diferentes alergias y qué alimentos pueden o no comer.Obtenidos todos los datos deberán elaborar un menú que puedan comer todos los invitados.
Por todo esto es necesario iniciar a los alumnos cuanto antes en la búsqueda y selección de la información, con lo que estaremos potenciando además su autonomía.


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